Job Description

Singapore
Academic - German Primary /
Full Time /
On-site
About GESS
As one of the leading international schools in Singapore, GESS is home to students from over 70 nations worldwide. We are for many families the home away from home and we are very happy that they are part of our school community which is based on mutual support and solidarity. With our language programme, we support our students to nurture this part of their identity and want to preserve the opportunity that they can grow up with multiple languages to be best prepared for an international environment. With the German International Abitur or the IB Programme they are perfectly prepared for their career after school. Our students enjoy lifelong learning and we take pride in our GESS values of respect, openness and diversity which our students will nurture in their life after school.
We were awarded with the Deutsche Schulpreis (German school prize) 2022, which was given to us for our extraordinary concept according to their motto Make teaching better. We stand out as the only German school abroad nominated for this award.
Wir suchen eine Kunstfachlehrer/in der Grundschule mit Startdatum ab 01.08.2025
We are looking for a Primary School Art Specialist Teacher with starting date as of
Job Purpose
The role of the Art Specialist Teacher is to develop and deliver a visual arts curriculum, based on a continuum of skills, concepts and knowledge, that will complement the curriculum of German Section Primary.
Aufgabenbereich
Die Aufgabe der Fachlehrkraft fxc3xbcr Kunst besteht darin, ein Curriculum fxc3xbcr die bildende Kunst zu entwickeln und umzusetzen. Der Lehrplan orientiert sich an einer schrittweisen Vertiefung von Kompetenzen, Konzepten und Kenntnissen und ergxc3xa4nzt den Lehrplan der Grundschule der Deutschen Sektion.
Key Accountabilities / Verantwortlichkeiten

• Strategic Leadership
• Develop an arts curriculum for Primary School
• Define a set of arts skills and competencies for Primary students in collaboration with the Deputy of Academics

• Teaching and learning
• Developing, planning and delivering age-appropriate art lessons for Grades 1 through 5
• Planning collaboratively with homeroom teachers to complement and support the curriculum
• Using a range and balance of teaching strategies, including those specific to arts
• Accommodating a range of ability levels and learning styles
• Ensuring that the classroom environment is well-managed, properly ordered and engaging
• Maintaining effective classroom management
• Evaluating the arts program collaboratively with teaching teams
• Displaying artwork around the campus and in school-wide visual art exhibitions
• Supporting special events to celebrate the arts, such as art week, art competitions and other events

• Resources and support
• Establishing and maintaining art room resources, materials, procedures and processes
• Coordinating budget requirements and materials management with the Director of Primary and the Deputy of Academics
• Promoting relevant arts resources to students and teachers

• Community engagement and collaboration
• Attend and constructively contribute to staff and department/grade level meetings
• Supervising students during student breaks (as per FT teacher duties)
• Participating in and assisting with school events as required
• Continue own professional development through conference attendance, seminars, network meetings, journals, etc.
• Other duties as assigned by the Director of Primary

• Strategische Leitung
• Entwicklung eines Kunstcurriculums fxc3xbcr die Grundschule
• Definition eines Kompetenzrahmens im Bereich Kunst fxc3xbcr Grundschxc3xbcler/innen in Zusammenarbeit mit der stellvertretenden Schulleitung fxc3xbcr den akademischen Bereich

• Unterricht und Lernen
• Entwicklung, Planung und Durchfxc3xbchrung altersgerechter Kunststunden fxc3xbcr die Klassen 1 bis 5
• Gemeinsame Unterrichtsplanung mit Klassenlehrkrxc3xa4ften zur Ergxc3xa4nzung und Unterstxc3xbctzung des Lehrplans
• Einsatz einer Vielzahl ausgewogener Unterrichtsstrategien, einschliexc3x9flich kunstspezifischer Methoden
• Berxc3xbccksichtigung unterschiedlicher Leistungsniveaus und Lernstile der Schxc3xbcler/innen
• Sicherstellung einer gut strukturierten, ansprechenden und lernfxc3xb6rderlichen Klassenumgebung
• Anwendung eines effektiven Classroom-Managements
• Gemeinsame Evaluation des Kunstprogramms mit den pxc3xa4dagogischen Teams
• Prxc3xa4sentation von Schxc3xbclerarbeiten auf dem Schulgelxc3xa4nde und bei schulweiten Kunstausstellungen
• Unterstxc3xbctzung besonderer Veranstaltungen zur Fxc3xb6rderung der Kunst, z. B. Kunstwoche, Wettbewerbe und andere Events

• Ressourcen und Unterstxc3xbctzung
• Aufbau und Pflege von Materialien, Ressourcen, Arbeitsablxc3xa4ufen und organisatorischen Strukturen im Kunstraum
• Abstimmung von Budgetbedarfen und Materialverwaltung mit der Leitung der Grundschule und der stellvertretenden Schulleitung fxc3xbcr den akademischen Bereich
• Fxc3xb6rderung und Bereitstellung relevanter Kunstressourcen fxc3xbcr Schxc3xbcler/innen und Lehrkrxc3xa4fte

• Engagement in der Gemeinschaft und Zusammenarbeit
• Teilnahme an und konstruktive Beitrxc3xa4ge zu Sitzungen des Kollegiums sowie der Fachbereichs- oder Jahrgangsmeetings
• Aufsicht xc3xbcber Schxc3xbcler/innen wxc3xa4hrend der Pausen (gemxc3xa4xc3x9f den Aufgaben einer Vollzeitlehrkraft)
• Teilnahme an und Unterstxc3xbctzung bei schulischen Veranstaltungen nach Bedarf
• Fortsetzung der eigenen beruflichen Weiterbildung durch den Besuch von Konferenzen, Seminaren, Netzwerkmeetings, Fachzeitschriften usw.
• Weitere Aufgaben, die von der Leitung der Grundschule zugewiesen werden

Knowledge and Experience / Kenntnisse und Erfahrung

• Degree/ diploma qualification in the field of Arts
• Experience working with children aged 6 to 11

• Abschluss/Diplom im Bereich Kunst
• Erfahrung in der Arbeit mit Kindern im Alter von 6 bis 11 Jahren

Technical and Soft Skills / Fachliche und soziale Kompetenzen

• Proficient in written and spoken German and English, as you will be engaging with students, parents and colleagues who speak these languages
• Willingness and ability to learn and take direction
• Flexibility, organizational skills and caring attitude

• Sehr gute Kenntnisse in Deutsch und Englisch in Wort und Schrift, da Sie mit Schxc3xbclern, Eltern und Kollegen in diesen Sprachen kommunizieren werden
• Bereitschaft und Fxc3xa4higkeit, zu lernen und Anweisungen entgegenzunehmen
• Flexibilitxc3xa4t, organisatorische Fxc3xa4higkeiten und eine fxc3xbcrsorgliche Einstellung

Fair Recruitment and Safeguarding: We are committed to fair recruitment practices and safeguarding the welfare of all students. We ensure that our hiring processes are free from discrimination and bias on the basis of age, nationality, gender, marital status, pregnancy status, caregiving responsibilities, race, religion, language, disability or mental health conditions. As part of our commitment to safeguarding, we conduct thorough background checks on all candidates which include criminal background checks in all countries lived and worked in for the last ten years, as well as reference checks. Any offer is subject to the satisfactory completion of such checks. Our school prioritises the safety and well-being of our students, and we expect all staff members to uphold these values.